Grupa Musicalowa "3W"
< Co to takiego "3W"? > < Jak się dostać? > < Nasze sukcesy >
Co to takiego "3W"?
Po pierwsze: 3 W to trzy wymiary naszych działań: teatr, taniec i śpiew...
Po drugie: 3 W to skrót pochodzący od nazwy naszych zajęć, czyli warsztatów wizualno-wokalnych...
Po trzecie: 3 W lub raczej www to przestrzeń (oprócz sceny), w której tworzymy i promujemy nasze projekty...
Po czwarte: ... to znaczenie tylko dla wtajemniczonych ;-)
To było w wielkim skrócie, a tak na poważnie…
Grupa Musicalowa 3W to projekt w całości wymyślony, zaprojektowany i realizowany z powodzeniem od 2012 roku przez trzy nauczycielki Szkoły Podstawowej Nr 342: Renatę Wasilewską, Ewelinę Krawcewicz – Wasiucionek i Annę Wojtach. Wraz z rokiem 2015, grupę wspiera również Przemysław Maziarz.
Program przeznaczony jest do pracy z uczniem zdolnym w ramach zajęć pozalekcyjnych funkcjonujących w szkole w wymiarze, średnio co najmniej dwóch godzin tygodniowo. Uczniowie uczestniczą także w tematycznych wycieczkach. Nadrzędnym celem jest rozwój zdolności aktorskich, tanecznych i wokalnych oraz poszerzenie wiedzy teoretyczne z wyżej wspomnianych dziedzin. W związku z tym podczas zajęć realizowane są następujące treści:
• treści teatralne,
• treści wokalne,
• treści taneczne,
• treści filmowe.
Jak się dostać?
Uczniowie biorący udział w zajęciach zostają wyłonieni w szkolnych eliminacjach.
UWAGA!
Jeśli śpiewasz, tańczysz, interesujesz się aktorstwem…
Dołącz do nas!
Serdecznie zapraszamy uzdolnionych muzycznie, tanecznie i aktorsko uczniów z klas IV-VIII na przesłuchania.
Na casting przygotuj krótki układ taneczny (zabierz ze sobą podkład) do dowolnej muzyki oraz piosenkę.
Zajęcia odbywają się w czwartki 15.35-16.20 na ul. Strumykowej w sali 237
Czekamy na Ciebie!
Opiekunowie 3W
Renata Wasilewska
Ewelina Krawcewicz - Wasiucionek
Anna Wojtach
Przemysław Maziarz
Nasze sukcesy i ważne wydarzenia:
Swoje umiejętności członkowie grupy 3W prezentują w szkole i poza nią, podczas występów i konkursów.
.png)
.png)
.png)
.png)
.png)
więcej ważnych wydarzeń >>
